Психология - готови курсови и дипломни работи

Увод...............................................................................................................2

ГЛАВА ПЪРВА.РАЗВИТИЕ НА ДЕТЕТО ПРЕЗ РАННОТО ДЕСТВО (1-3 г.)

1. Младенческа възраст. Сетивни образи. Възприятие..................................5

1.1. Развитие на зрението......................................................................5

1.2. Развитие на слуха...........................................................................6

1.3. Други сетива...................................................................................8

1.4. Изграждане на поведението.........................................................10

2. Ранна възраст................................................................................................12

2.1. Телесно развитие...........................................................................13

2.2. Съзнание........................................................................................15

2.3. Развитие на речта..........................................................................16

2.4. Усвояване на социалната среда....................................................20

2.5. Подражание....................................................................................21                  

2.6. Изследване на детската привързаност.........................................22

2.7. Темперамент...................................................................................24

2.8. Изграждане на ценности (правила)..............................................25

3. Влияние на детските ясли върху развитието на психиката…...................27

ГЛАВА ВТОРА.ВНИМАНИЕ И МИСЛЕНЕ В РАННО ДЕТСТВО (1-3 г.)

1. Вниманието при детето в ранна възраст.....................................................29

2. Развитие на детското мислене.....................................................................35

2.1. Психологическа природа на мисловната активност.....................38

2.2. Календарна и социална (умствена) възраст...................................55

ГЛАВА ТРЕТА. ИЗСЛЕДВАНЕ НА ВНИМАНИЕТО И МИСЛЕНЕТО ПРИ ДЕЦАТА ОТ 1-3 г....................................................................................61

1. Методи за изследване на вниманието и мисленето.................................62      

                1.1. Метод за изследване на мисленето при децата от 1-3 г. възраст, на Т.Татьозв, Р.Драгошинова и Н.Кючукова..................................................62

1.2. Методика за изследване на вниманието........................................64

1.3. Анализ на резултатите.....................................................................65

2.Обобщаващо изследване................................................................................74